Écoles fransaskoises 12 juin 2014 Nikolas Gélinas : Récit d’une réussite Nikolas se dit fier d’avoir remporté le prix de la Pensée historique. Il peut l’être. Derrière ce prix, ce sont des dizaines d’heures de recherches et un investissement total dans un projet.
12 juin Écoles fransaskoises Réalisation d’une murale au Pavillon secondaire des Quatre Vents Cette murale est le fruit d’un projet pluridisciplinaire Génie-arts, qui réunit éducation artistique, sciences humaines...
Briller dans le monde comme l’étoile dans la nuit Fête des finissants à Zenon Park C’était le 24 mai dernier, une fête extraordinaire pour des finissants extraordinaires. Après 12 ans de...
Entretien avec Alpha Barry du regroupement des parents anciennement silencieux Un groupe de parent réclame du sang neuf au CSF Selon Alpha Barry, les parents anciennement silencieux comptent 105 membres à Regina, Saskatoon, Ponteix, Gravelbourg et Moose Jaw et sont...
Lettre à l’éditeur : Disparition des groupes artistiques L’article de Michel Vézina dans l’Eau vive du 29 mai, La saison multiculturelle, ainsi qu’un courriel de Francis...
Récital de musique à l’école Providence de Vonda À la veille de la fin de l’année scolaire, des élèves de l’école Providence de la...
15 mai 2014 Josiane Barebereho – Collège Mathieu 38111 Collège Mathieu, Éducation, Formation, Petite enfance Le Collège Mathieu et la formation en petite enfance Dossier petite enfance - Mai 2014 Salle éducation en action au Centre éducatif Gard’Amis Photo : Alexandre Daubisse Le Collège Mathieu, institution d’éducation postsecondaire en français en Saskatchewan, offre le programme d’Éducation à la petite enfance depuis une dizaine d’années. Les personnes qui ont complété ce programme, ainsi que la majorité des étudiants actuellement admis, travaillent déjà dans le secteur. La tendance des inscriptions est à la hausse d’une année à l’autre, et ceci est l’un des indicateurs d’un besoin réel sur le marché du travail de la province. Ce programme permet aux éducatrices et éducateurs de la petite enfance de mieux connaître et comprendre les différentes phases du développement des enfants pour répondre efficacement à leurs besoins. Les thèmes abordés au cours de ces formations touchent essentiellement le cadre pédagogique de l’apprentissage, le développement, la santé, la sécurité et la nutrition des jeunes enfants. La formation est d’autant plus nécessaire, car les débouchés d'éducatrices et d’éducateurs sont accessibles en premier lieu aux diplômés des programmes de formation postsecondaire dans le domaine. Le gouvernement de la Saskatchewan a souligné que « le mois de l’éducation de la petite enfance est une occasion extraordinaire de nous rappeler que les expériences positives vécues chez les jeunes enfants continuent à les aider tout au long de leur vie ». Travailler dans le domaine de l’éducation de la petite enfance en Saskatchewan continue d’être attrayant, vu le faible taux de chômage et les perspectives d’évolution possibles. De plus, les diplômés de la petite enfance peuvent travailler pour les institutions publiques et privées, ainsi que pour leur propre compte. Le taux de natalité de la province, soir 2,5%, est plus élevé que la moyenne nationale, de 1,1%, et parmi les plus élevés au pays, laisse présager que l’accroissement de la main-d’œuvre dans le secteur est inévitablement nécessaire à long terme (Statistique Canada, 2012). Partager Imprimer