21 mai Éducation Mario Cyr reçoit le prix Edgar-Gallant 2015 pour l’éducation Mario Cyr, ancien directeur général du Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, est le lauréat cette...
Compressions à Radio-Canada : le Québec et l’Ontario dévoilent cinq pistes... Rapport sur le financement de Radio-Canada : le diffuseur public n'est plus en mesure de remplir son mandat fondamental Les gouvernements du Québec et de l'Ontario ont dévoilé le rapport "Le financement de Radio-Canada" produit par le consultant...
Une participante raconte… Le Test d’Évaluation de Français (TEF) à l’Institut français de Regina REGINA - L’Institut est devenu, il y a 3 mois, le premier établissement en Saskatchewan officiellement reconnu pour administrer le...
Transport scolaire et élèves francophones Le transport homogène dans les conseils scolaires francophones est-il constitutionnel ?
Une belle initiative du club Rotary de Moncton Bilinguisme: les francophones et les anglophones invités à mieux se connaître MONCTON - Dominic Cardy, chef du NPD au Nouveau Brunswick et Mathieu Wade, sociologue de l’Université de Moncton, ont partagé...
5 novembre 2024 AJEFS 2397 Chroniques, Chronique juridique Le harcèlement en milieu de travail Les témoins peuvent jouer un rôle essentiel dans la création d’un milieu de travail sans harcèlement. Voici certaines choses qu’un témoin peut faire : Décidez s’il est sécuritaire et approprié d’intervenir ‐ ne faites pas de vous une cible. Si vous pouvez intervenir, dites directement et fermement au harceleur que son compor‐ tement est inacceptable. Par exemple « Je n'ai pas trouvé ça drôle » , « Ce n'est pas bien ». « Cette blague est de nature sexiste et cela peut créer un environnement hostile pour les travailleurs. » Distrayez le harceleur en posant une question à la personne harcelée ou à lui. Une question qui n’a aucun rapport. Trouvez l’aide d’une autre personne sur le lieu de travail pour aider. Parlez à la personne qui a été harcelée et offrez votre soutien. Vous pouvez également décider d’attendre et d’obtenir des informations et des conseils sur la marche à suivre. Documentez ce que vous avez vu et entendu. Cela pourrait également inclure des infor‐ mations pertinentes comme des captures d’écran de textes, en imprimant des courriels, en conservant des photos, des vidéos et des copies d’autres documents offensants. Faites un suivi auprès de la personne harcelée et proposez‐lui de signaler ce que vous avez vu ou entendu. Partager Imprimer